Segnalo questo articolo dal weblog di Giuseppe Granieri: Teoria dei blog .
Mi sembra interessante per rispondere a molte domande.
mtb
Giorno: 20 Aprile 2004
Metti una sera a cena
Metti una sera a cena
di
Carmelo Stornello
Una sera a cena,a Gubbio, tanto per cambiare, si parlava del più e del molto. Ad un certo punto nella mia testa, un lampo! Guardo Leila e le dico “Organizzerò una caccia al tesoro sul tuo blog per i miei ragazzi”.
Sembra facile lavorare in Internet con i ragazzi delle elementari?!? Certamente hanno una grande capacità di apprendere, peccato che usino ancora il computer come un videogioco!! E le famiglie, tranne alcune eccezioni, non sanno guidarli in un utilizzo consapevole.
Allora ecco come fare: una caccia al tesoro, ad esempio, che stabilisca confini abbastanza definiti, ma che implica un lavoro di ricerca che, successivamente, dovrà essere condiviso. Ogni bambino arriva in laboratorio con un quaderno, su cui ha incollato il foglio con le domande, già predisposte, che riporto qui di seguito e con la penna. La consegna consiste nel cercare da http://terradimezzo.ilcannocchiale.it il blog della maestra Leila e in esso, utilizzando le domande/suggerimento, cercare alcune cose.
Le mie aspettative: desidero che i miei ragazzi imparino a scegliere in Internet le cose importanti; che si rendano conto che non è così facile individuarle; che mentre si cerca qualcosa si può trovare altro altrettanto interessante ecc.
Credo che il loro lavoro sia stato faticoso, anche perché ha chiesto loro di concentrarsi su alcune cose in particolare e non girovagare a caso (e su questo ci sarebbe da discutere molto).
Riporto solo alcuni flash:
“Carmi, sai che il blog di Leila è proprio bello?”
“Perché non cambiamo anche noi i colori?” (lunga discussione sul vantaggio di avere un fondo bianco e sulla possibilità di cambiare il template)
“Davvero possiamo venire in laboratorio in qualsiasi momento per vedere il blog e rispondere ai commenti?”
Queste sono solo alcuni commenti. Ora varrà la pena vedere cosa hanno scritto sui loro quaderni, farne una relazione, che metterò a disposizione di tutti (dimmi tu mtb) o invierò a Leila e agli interessati.
Il mio è un tentativo di insegnare Internet in modo creativo e ludico (tenete presente che solo il 50% dei miei alunni può usare Internet a casa) e l’uso delle TIC.
Mi piacerebbe confrontarmi su quest’argomento con tutti voi.
Caccia al tesoro all’interno di un blog
- A quale classe appartiene questo blog?
- In quale città si trova la scuola? (attenzione alle colonne di sinistra e di destra)
- La bandiera della Pace ha molti colori, ma con un click scoprirai molti altri significati
- Guarda Titti e dimmi se non si trova in gabbia oppure, in cosa è stato imprigionato?
- Ci sono due nomi in rosso. Chi sono e cosa fanno?
- Un castello si nasconde tra le righe meno profonde. Se trovarlo tu potrai un elfo certo saluterai.
- Nella Pasqua ormai passata c’è un piccolo uccellino che vola verso il suo nido. Qual è il suo colore? Cercalo anche nei commenti.
- Parlare, di chiacchiere se ne fan tante, ma attenzione, ci sono tante cose strane da Pinocchio ai minerali.
- Se parlare non ti piace, sulla nave puoi salire e l’inglese troverai.
- Lascia che il treno passi, poi va’ oltre i binari, ma guarda attentamente e un topo letterario incontrerai.
Alla fine del tuo lavoro, guarda, leggi e, se vorrai un commento potrai inviare.
blog – Appunti di navgazione
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Raccolta di segnalazioni di siti interessanti per la scuola primaria e di software
a costo zero utilizzabili nei laboratori scolastici, a cura di Laura Pozzar.
Scuola elementare di Osoppo
link
Caccia al tesoro
Siamo qui nel laboratorio di informatica con tutta la classe. Stiamo facendo una caccia al tesoro sul blog di classe di Leila.
A gruppi di due per ogni computer i ragazzi con uno schema cercano notizie, conoscono quello che altri compagni lontani stanno mettendo in Rete. Se son rose…
Carmelo Stornello
La Fondazione Roberto Franceschi
La Fondazione Roberto Franceschi onlus,
con il patrocinio del Ministero dell’istruzione-Ufficio Scolastico per la Lombardia
e in collaborazione con l’Università L. Bocconi
promuove
Martedì 27 aprile 2004
Aula Magna Università L. Bocconi – Milano
Cultura digitale: diritto o privilegio?
Il diritto universale alle nuove tecnologie
Seminario di studio sulle nuove tecnologie e i diritti-doveri del cittadino
Le nuove tecnologie non devono cancellare libertà e diritti democratici
Per il programma vai alla Fondazione Roberto Franceschi
Unesco: Settimana mondiale dell’istruzione
Unesco: al via la Settimana mondiale dell’istruzione
Col motto “Education for all week” inizia oggi la Settimana mondiale per l’istruzione. Promossa dall’Unesco, la settimana intende sensibilizzare istituzioni, governi, associazioni e scuole sul fatto che, nonostante l’istruzione sia un diritto sancito dalle carte internazionali, oltre 100 milioni di ragazzi non possono beneficiarne. Ciò significa che poco meno di un bambino su tre – o più esattamente il 14% – non riceve un’istruzione primaria: i due terzi di questi sono bambine. Tutto ciò li rende vulnerabili alla violenza, allo sfruttamento alle malattie e alla povertà.
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Il contagio della blogmania
Il contagio della “blogmania” si sta estendendo…Altre colleghe della scuola in cui insegno hanno aperto il loro blog. Ora è il turno di una classe prima, sorretta da una bravissima ed eclettica insegnante di Educazione artistica e da una altrettanto creativa insegnante di lettere. E’ nato: “Opere prime di una classe prima”
http://www.bloggers.it/cosmoterapia/
che promette di diventare molto interessante, con filastrocche, storie e disegni prodotti interamente dai ragazzi…
“In bocca al lupo” alla prima D!
Caterina