IEPTL Project-Progetti Europei

Forse vi può interessare, anche in vista del prossimo  appuntamento di Gubbio .

L’ Università di Santiago de Compostela organizza una conferenza-seminario di contatto, aperta a docenti e formatori intenzionati a realizzare progetti  collaborativi – anche in ambito CLIL – mirati  alla didattica digitale. Il periodo 27 giugno-1 luglio non è purtroppo propizio per chi come me  sarà impegnato in Esami di Stato  ………gli altri ci pensino! Verrebbe fornita l’ occasione di implementare le buone pratiche che emergeranno al "Mazzatinti"!
E’ possibile richiedere all’ Agenzia Nazionale un finanziamento Comenius 1 (visita preparatoria).
http://ieptl.cesga.es/conference.html

Programma 2007

Comunicazione su variazione di programma:
il professor Umberto Margiotta non potrà partecipare al seminario ed è sostituito dal prof. Domenico Corcione.

Titolo della relazione: Strumenti e modelli per la progettazione multimediale in rete.

Corcione Domenico, ha collaborato dal 1996 al 2003 con la Microsoft per
“Apprendere in rete” e tutti i progetti di lancio di prodotti (Office) e
sistemi per la didattica online. In qualità di Webmaster
e WebDesigner ha realizzando moltissimi ipermedia; l’ultimo è stato quello
del Progetto Europeo Uteacher. È webmaster e amministratore di sistema di
Univirtual, del Progetto Alfa (Miforcal) e di tutti i Master, Corsi di
Perfezionamento e di Formazione avanzata gestiti nel dominio Univirtual.
Svolge attività di formazione sulle ICT e del loro impiego nella scuola.
Il suo interesse più recente è rivolto alla validazione e sviluppo di
piattaforme OpenSource per la didattica online e alla diffusione nelle
scuole delle applicazioni degli strumenti del Web 2.0 per la didattica.

Carissimi, i lavori di preparazione del Seminario del 20 e 21 aprile stanno procedendo freneticamente e, come disse Leila negli anni precedenti, "Cominciamo a contarci?".
mt

Seminario 2007

I titoli di alcune relazioni:

    Venerdì 20 aprile (pomeriggio)

  • Antonio Sofi
    La scuola 2.0. Le nuove tecnologie digitali nella didattica"

    Sabato 21 aprile (mattina)

  • Maria Beatrice Ligorio, Ilaria Mancini
    IDENTITA’ E "STORIE" DI CLASSE
    Raccontarsi costruendo un weblog
    .

Coloro che volessero partecipare con un contributo al seminario mi possono far sapere al più presto?
Grazie e … vi aspetto in molti!
mtb

Edgar Morin: cultura, scuola e persona sono inscindibili

Stralci dall’ intervento tenuto da Edgar Morin alla presentazione del documento "Cultura scuola persona. Verso le indicazioni nazionali per la scuola dell’ infanzia e per il primo ciclo di istruzione".

« Dove andremo senza unità di saperi? In una stella possiamo analizzare le particelle, possiamo conoscere delle cose estremamente interessanti sul suo essere fisico ma, senza la soggettività umana che si esprime nella letteratura e nell’arte, rimarrebbe sterile. È necessario umanizzare i saperi per limitare la dispersione della conoscenza: questo è un problema da affrontare già nei primi anni di scuola e deve proseguire lungo tutto il percorso degli studi.
Una conoscenza priva di contestualizzazione è una conoscenza povera. Come fare a riunire i saperi delle varie discipline? Serve un pensiero complesso che permetta di unire ciò che è separato. »

leggi in www.pubblica.istruzione.it