Anno: 2009

La rivista Linx Magazine – La rivista di scienze per la classe

mtb01 maria teresa bianchi

viaggio nella
blogosfera
di FEDERICO FERRAZZA

Quando un fenomeno di punta del Web 2.0
incontra i mondi della scienza e della scuola:
piccola rassegna ragionata.

bloggare a scuola
Molto spesso, il passo dalla divulgazione alla didattica (o viceversa) è breve. Ecco quindi che la blogosfera italiana è popolata anche da diari curati da insegnanti e studenti. Il sito internet Blog didattici offre una buona panoramica di questi siti. Vediamone qualcuno. … …

FEDERICO FERRAZZA
giornalista, scrive di tecnologia, telecomunicazioni e Internet su “L’Espresso”,“Il Sole 24 Ore” e “Il Venerdì di Repubblica”. È tra i fondatori di Galileo, media company che fornisce contenuti di carattere scientifico e del Cedites(Centro studi per la divulgazione della tecnologia e della scienza).

Riferimenti:
Linx Edizioni – Pearson Paravia Bruno Mondadori
– linxedizioni.it
Linx Magazine:
–  magazine.linxedizioni.it
– magazine.linxedizioni.it/2009/01/30/viaggio-nella-blogosfera

Area Docenti:

L’area docenti è uno spazio riservato, luogo di incontro, di dibattito e di servizio. Quest’area, così come l’intero sito, è un ambiente in evoluzione e si arricchirà via via di contributi e materiali anche, e soprattutto, in funzione del gradimento manifestato dalla community e dei suggerimenti che essa esprimerà.

Attualmente i docenti possono:

• commentare tutti gli articoli del sito e dei vari blog che lo popolano

• leggere notizie e aggiornamenti sulla didattica scientifica

• disporre di materiali e schede per la didattica scaricabili gratuitamente

• accedere alle anteprime della produzione multimediale dell’editore

A breve ogni docente potrà aprire un blog a proprio nome con la possibilità di invitare i propri studenti per un blog collettivo di classe.

E-Book internazionale: news…!

patrizia200422 patrizia tirel

Questi solo alcuni dei disegni degli studenti di Calin! Molti altri attendono di essere “adottati”/”scaricati” per ispirare storie fantastiche, NATURALMENTE in  MADRE LINGUA cioè per noi in ITALIANO.

A Thief In My Garden (left),                  My Friend BALLY (middle),        Find A Home For ANTY (right)

Dettagli su modalità di presentazione in EJournal VENIAMIN COSTACHI !

Un’ occasione di aprire le  nostre classi al resto del mondo,  NON PERDIAMOLA!

Grazie !

Seminario

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Venerdì 28 Febbraio 2009 a Brescia si svolgerà,
presso la sala conferenze Editrice La Scuola,
il seminario pubblico organizzato da “Scuola e Didattica”

Il laboratorio: profilo e modelli per una prospettiva didattica.

15.00 – 15,15 Introduzione del prof. Pierpaolo Triani, direttore di “Scuola e Didattica”.
15,15 – 15,45 Intervento del prof. Enrico Salati: Il laboratorio: i principi e le declinazioni.
15,45 – 16,00 Domande/risposte.
16 – 18   Esperienze di didattica laboratoriale.

Interverranno:
– prof.ssa Maria Luisa Necchi (area linguistico-artistico-espressiva)
– prof.ssa Porzia Volpe (area storico-geografica)
– prof.ssa Maria Famiglietti (area matematico-scientifico-tecnologica).

18 – 18,30 Dibattito e conclusioni, a cura del prof. Piero Cattaneo.

Leggi ancora…

E-book:Errata corrige

patrizia200422 patrizia tirel

Tremenda  svista, scusate

Non Piatra-Neamt ma Vanatori-Neamt … a voi la pagina web creata da Calin stesso, creativo al servizio della Comunità locale!
Un ulteriore precisazione: la produzione dei “kids” ma anche “teens”  potranno riguardare:
”

against violence of all kinds
– against discrimination
– against war
– against powerty
– promoting justice and social development
– the sad universe of “orphans”
– ETC, ETC, ETC…..”

Motivi in più per partecipare?!

Buona giornata a tutti

Dalla Romania il progetto di un E-book internazionale!

patrizia200422 patrizia tirel
Quale “vetrina” migliore di Blogdidattici per segnalare la recentissima iniziativa del collega Calin Rudeanu , che da Neamt in Romania lancia l’ invito ad aderire ad un progetto davvero eccezionale, purtroppo non adatto ai miei 15-19enni.  Immagino tuttavia l’ entusiasmo dei vostri “kids”, cari colleghi e colleghe delle scuole elementari e  medie. Di seguito la mail:

“Hello Patrizia,
 
Be ready to join … the “WORLD KIDS STORIES” !
That is: 
 
My students draw characters, nice animals, etc etc etc … good-looking and interesting stuff – all being named as suggested titles for other students to imagine and WRITE stories/articles, all being inspired from those drawings.
 
The first set of drawings could be sent to you by e-mail within Saturday afternoon coming.
Then Italian kids could start writing their own stories/tales inspired from the drawings … first in Italian (and/or English, but not compulsory…)
 
Partners:
– WE ( my students as drawing-authors + another 45 students : 5th-6th 7th graders, from another Romanian College),
+ a school (40 kids) from Denmark, 
+ a school from India
… and YOU… if agreed (…?) 
 
For starting.
I bet others will join very soon…
I know what I know.
 
Everything will be organized, and published into the shape of an e-Book
(that’s my job – “old wizzard’s stuff” as usual ) 
All I need from you will be only the stories writen as texts (hmm… more details later).
 
It will be the first international story-book … writen BY KIDS … FOR KIDS.
In their mother tongue.
 
Published as e-Book in web format into the e-journal educational international networks, and promoted WORLWIDE.
Also available in formats for mobile phones, iPhones, for print too … 
Etc etc etc…
 
Europe linked to Asia,… and more…
I do hope to jump soon over the Atlantic (and not only…) and have kids from there too.
My job here, of course.
 
When ready all foreign embassies in Romania of the involved partners will all receive a DVD copy with the ready-made “World Kids Stories” e-Book too.
 
Advertising matters…
I already know where and how to make real NOISE about this…
 
Come on, ITALY, we are all call you to go for it and join the TEAM .
 
Your turn now, folks…
 
Yours,
Calin ” calinrudy@gmail.com

Valutazione degli apprendimenti e del comportamento

mtb01 maria teresa bianchi

In data 23 gennaio 2009 è stata divulgata la Circolare n. 10 (M.I.U.R.) sulla Valutazione degli apprendimenti e del comportamento.

Sulla valutazione del comportamento si legge:

Valutazione del comportamento

Per la valutazione del comportamento degli studenti della scuola secondaria di I e II grado il decreto ministeriale 16 gennaio 2009, n. 5, definisce i criteri per l’espressione del voto in decimi.

Nella scuola secondaria il voto di comportamento, definito dal consiglio di classe, concorre alla valutazione complessiva dello studente, in quanto determina, autonomamente, la non ammissione alla classe successiva o all’esame di Stato nel caso sia inferiore a sei decimi, indipendentemente dalla votazione conseguita nelle singole discipline di studi.

 

Un interrogativo:
cosa significa concorre alla valutazione complessiva dello studente?
Sul cinque i dubbi non ci sono, ma gli altri voti sul comportamento fanno media con le altre valutazioni o no?
Non è cosa da poco, visto che la media aritmetica dei voti serve agli alunni per avere privilegi sul pagamento delle tasse scolastiche, per accedere a bandi di borse di studio e, soprattutto, è la base per stabilire il punteggio del Credito Scolastico nel triennio della Scuola Superiore.

Contratto Collettivo Nazionale di Lavoro per il personale del Comparto Scuola – biennio economico 2008-2009

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23/01/2009
COMUNICATO ARAN :
Sottoscritto definitivamente il Contratto Collettivo Nazionale di Lavoro per il personale del Comparto Scuola – biennio economico 2008-2009

In data odierna è stato sottoscritto il Contratto Collettivo Nazionale di Lavoro per il personale del Comparto Scuola – biennio economico 2008-2009.

fonte: ARAN

I cinque anni di BD

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I cinque anni di BD

Blog didattici AppassionataMente è in rete dal 18 gennaio 2004.

Insieme agli auguri al nostro blog, annuncio ufficialmente l’apertura di:
www.blogdidattici.it. 

Il nuovo blog è nato dall’esigenza di avere un proprio dominio completamente gestibile e “salvabile”.
Creato con WordPress, contiene tutto ciò che è stato scritto in questi anni qui e, anche se alcune pagine statiche sono ancora in costruzione, verrà via via arricchito seguendo i vostri consigli ed osservazioni.
Per ora i due blog sono paralleli anche se diversi nella veste grafica.

Un interrogativo che si pone e che rimando a voi per decidere cosa fare:
chiudere su splinder non cancellando il blog, ma non aggiornandolo oppure mantenere entrambi?
Non so … non è semplice fare una scelta.

Inoltre, gli utenti che sono collaboratori di bd su splinder lo sono, per importazione del Data Base, anche sul nuovo bd. Per poter accedere come collaboratori è necessario però che mi contattino per completare la registrazione.

In attesa di consigli ed osservazioni per arricchire il nostro BD, auguro a tutti una bella domenica.
Maria Teresa

Informazioni statistiche: statistiche di BD
dal blog di splinder