Blog d’oltralpe (2) Progetti 2004-05 (Bis)

Cari bloggers DaF,

è nato BLOGBUCH, offerto da DAFNORD, su iniziativa di Ilpo Halonen, per zelo e passione, versione finnica della nostra mitica MT.
Quest’ ultimo servizio interattivo è pensato per noi docenti di tedesco come lingua straniera. Un’ occasione unica, davvero, per amplificare la voce dei vari blog personali, veramente eccezionali!, ma nazionali.
Vogliamo scambiare esperienze e conoscenze, confrontarci su tecniche e strategie didattiche, fare ricerca insieme, creare ed organizzare e condividere materiali (creati anche dai nostri allievi!)al di fuori di logiche e vincoli di manuali e case editrici? Non significherebbe forse, porre le basi per un progetto internazionale, come ipotizzato in classe virtuale quel dì di giugno?

Perchè non dimostrare, anche noi “figli di un dio minore” di voler lavorare insieme? Opportunità analoghe per i colleghi di inglese, non si contano. Ma per noi? Si, i portali (Goethe, IKK-Duesseldorf etc.) , con databank di esercizi, anche pregevoli. Ma dove comunità dinamiche e produttive? Non indugiate! Visitate DAFNORD, esaminate i servvizi interattivi offerti, dai materiali al forum, iscrivetevi alla mailing list.
E non dimenticate di dare un’occhiata a E-Journal. Strumento didattico, attualmente incomparabile, a mio avviso, se sfruttato! Esistono 25 E-Jpurnal internazionali, ed alcuni sono didatticamente un must: Daf 11 , Daf7, Daf 16 , Daf5,Daf8: matrice comune vivere l’insegnamento non con rassegnazione ma con entusiasmo! Alcuni E-Journal sono dedicati ad abilità specifiche: ad es. la scrittura creativa Daf 21 specializzati. Altri meriterebbero menzione…
Vi sono colleghi finlandesi in attesa di partner con cui collaborare. Se decidete per un progetto internazionale, a due o più mani, il mio e-Journal Daf 10 è a vostra completa disposizione. Con password personale, potete avere libero accesso, pubblicare ed organizzare a piacere (il lay out attuale può essere modificato senza problemi!). Se avete in mente un progetto di corrispondenza elettronica, allora conoscete Bild e già sapete che è’ possibile, anzi auspicabile, una collaborazione con E-Journal.
La mia esperienza nonchè opinione in proposito qui<, cerca progetto nr. 86
Perchè non vi iscrivete allora (magari già fatto) alla Blogdidattici, il padre di tutti i blog

A termine di quest’accorato appello
un saluto a più in là, perchè ho deciso anch’io di dimenticare tastiera e progetti per un pò!
Vostra affezionatissima
Patrizia

Blog oltralpe (1)

E’ questione di tempo, il blog entrerà di forza nella prassi didattica! Già le esperienze divulgate grazie a Maria Teresa, attraverso Blogdidattici, segnalano il crescente interesse verso questo stimolante ambiente di apprendimento, le cui potenzialità in campo educativo risultano a tuttoggi però solo parzialmente esplorate. Qual’è l’attenzione nel resto d’Europa nei confronti del blog? Casualmente sono approdata nel sito ECML – European Centre for Modern Languages- di Graz, ed ho scoperto l’esistenza di un progetto specifico BLOGS Web Journals in Language Education .
. Tra gli obiettivi : studio di forme di scrittura collaborativa onlinecreazione di piattaforme online dedicate ai blig degli studenti di linguestudio di comunità virtuali mutliculturali per l’apprendimento linguistico.

Ma non solo in Austria ci si attiva, anche altrove… (?)

Al prossimo post dunque e buona serata al fresco, magari in riva al mare, al chiaro di luna ….e senza portatile

Patrizia

Altre Perle rare in rete!

Acci… non avevo intitolato nè classificato il precedente post Provvedo ora, segnalando un altro sito di supporto a chi come me ed Anna Rita possa averne bisogno http://www.web-link.it/. L’autore, a cui va sono grata per la chiarezza ed abbondanza di infos, è un certo Andrea Bianchi, pure lui generoso idealista, tuo parente Maria Teresa?

Un saluto ancora a tutti

Patrizia

http://daf.eduprojects.net/daf10

web editor

Alla ricerca affannosa di un web editor per il mio sito, in costruzione da ormai due anni, mi sono imbattutta in:

I never saw a wild thing
Sorry for itself.
A small bird will drop frozen dead
From a bough
Without ever having felt sorry for itself.

Ma che ci stanno a fare questi versi di D.H. Lawrence in un sito http://vps.arachnoid.com che offre software. Un sito curioso: niente pubblicità o avvisi da imbonitori…..niente prezzi!!! ? Nè di share nè di free, nè tantomeno di commercial trattasi, bensì di careware! Mai sentito, che significa? Una filosofia e così ce la offre l’ideatore, Paul Lutus, Washington, un illuminato , ispirato da un’etica religiosa , un anti Bill Gate, un americano da caricatura , fuori posto nel mondo del profit esasperato. Leggetelo perché se non è una bufala, e per quanto disorientata sono convinta che non lo sia, bonifica …..dentro. Ho deciso, Arachnofilia http://www.arachnoid.com/index.html sarà il mio web editor!

< ?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

Buona serata

Patrizia

ESP-Conference

Prima di disconnettere per un paio di giorni, segnalo un evento interessante per chiunque abbia a cuore l’ evoluzione della didattica supportata da internet :

< ?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

19. conferenza ESP in collaborazione con le reti Comenius 3Comp@ct ed ECOLE .

Temi: TIC – Apprendimento e Mobilità,
10-11.3.a Jaervenpaa (30km a nord di Helsinki) e 11-13.3. 2005 abordodellaSiljaLine Helsinki – Stockholm – Helsinki
WWW: http://esp.eduprojects.net/de/esp19de.html
Lingua: inglese; possibilità di seminari paralleli in tedesco per i docenti di tedesco.
Chi fosse interessato può inviare poposte relative a:

– progetti educativi realizzati in internet con tecniche di apprendimento collaborativo

– mobilità virtuale e geografica dei discenti

– esperienze di utilizzo didattico delle TIC

– globalizzazione nell’uso degli oggetti di apprendimento

– dialogo tra codici di software aperto e commerciale

http://esp.eduprojects.net/en/call4presentations.html (per maggiori infos Teemu.Leinonen@uiah.fi)

Per dettagli esp19@ilpohalonen.com

Per presentazioni relative al dialogo confronto

Costi: 400-450 Euro, comprensivi di vitto ed alloggio a terra ed a bordo della nave.

Ed infine, se cercate materiale di apprendimento digitale, ho scoperto che esiste un motore di ricerca più efficiente di altri: http://etb.jrc.it. Da verificare!

Patrizia

DaF Comenius anche per noi!

La RETE 3 COMENIUS DAF SUEDOST
(Rete per l’insegnamento del Tedesco come lingua straniera per l’Europa del Sud/Sud Est)
ci invita a collaborare e ad iscriverci :
http://www.daf-netzwerk.org/mitglieder/anmeldung.php

Io l’ho già fatto, un’occasione per per incontrarci anche all’estero…… also Los!

Inoltre Dall’Irlanda si cercano partner italiani.

Sono 2 scuole secondarie, 4 primarie , una scuola dell’infanzia e due scuole speciali per presentare progetti Comenius (scadenza 1 Febbraio 2005)

Per contatti andrine.mcwilliams@neelb.org.uk

Patrizia

Apprendimento collaborativo

Salve Carmelo e Maria Teresa,

l’argomento apprendimento cooperativo mi sta troppo a cuore perché possa decidere di staccare, così com’era nelle mie intenzioni, dopo un’intera giornata al PC.

Troppo grande è il piacere di condividere conoscenza , un’ emozione! Apprendimento collaborativo?. sono anni che se ne parla, se ne blatera nei consigli di classe, se ne abusa nella programmazione e sempre senza cognizione alcuna. La mia scuola non fa eccezione ed io combatto la mia crociata pressochè da sola, scontrandomi con colleghi , ed anche con gli alunni, maldisposti ad emergere dal letargo cui sono generalmente abituati.

Perdonate lo sfogo ed ecco alcuni suggerimenti bibliografici, testi fondamentali sull’argomento:

  • Y Sharan Ed. Erilson : Glil alunni fanno ricerca(apprendimento in gruppi coperativi)
  • D. Jonson, R. Jonson, E. Holubec Ed. Erikson “Apprendimento cooperativo in classe(migliorare il clima emotivo ed il rendimento)

< ?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />Ora si è esteso il concetto all’ambiente telematico:

Link:

EFL-ESL teaching techniques ( classroom management)

http://iteslj.org/Techniques/

Esperienze e progetti , finalmente in lingua francese (contenta Maria Teresa?) :

http://www.ldl.de/material/berichte/franz/franz.htm

ldl=Lernen durch Lehren:= imparare insegnando : metodo elaborato dal prof. J.P. Martin dell’Uniersità di Eichstaett:

http://www.ku-eichstaett.de/Fakultaeten/SLF/romanistik/didaktik/Forschung/ldl/

ed incredibile ma vero, anche per i corsi di latino, l’alunno diventa figura centrale (purtroppo di nuovo in tedesco):

http://www.zum.de/Faecher/L/NRW/Einleitung.html

Potremmo il prossimo anno scambiare materiali ed esperienze nel forum!

Buona notte

Patrizia

ptirel@tin.it

Eppure potrebbe…

Eppure potrebbe succedere, inavertitamente, per un qualsiasi inspiegabile motivo, in uno scenario da tregenda apocalittica, che un qualsivoglia portale di weblogs sparisca all’ improvviso senza lasciare più traccia dei blogs ivi contenuti, gocce di vita disperse nel grande NULLA del cuber-spazio, ora solo uno struggente ricordo!

Ed è successo: la piattaforma weblog.com ha chiuso nel giro di una notte il portale, senza preaviso! Unica speranza un possibile back up preventivo.

La notizia è di IT-News – Buongiorno.at

Scusate l’ingiustificato allarmismo, oggi è anzi una bella giornata: Alberto, mio figlio ricorderà per tutta la vita l’esame orale di terza media, sua migliore performance scolastica; io cercherò invece di dimenticare grazie all’affetto dei miei cari ed alla vicinanza di tanti affezionatissimi amici virtuali (anch’io ringrazio per le foto e provvederò!) l’affanno procuratomi da questi ennesimi Esami di ……stato.

Patrizia

iDimenticavo! La mia foto è già on line.qui (che orrore!) e qui insieme ai miei figli ed a Spock, blogger d’eccezione…