Ho riunito, in un unico file, materiali e post già pubblicati l’estate scorsa.
▫ Analisi dell’attività di sperimentazione A. S. 2004-05 [Pdf 156 KB]
Pubblico inoltre la scheda di autovalutazione relativa ai mesi di marzo, aprile e maggio.
▫ Scheda di autovalutazione [Pdf 48,0 KB]
continua a leggere in "Il blog nella didattica" di Carla Astolfi
Frohe Ostern da http://daf.eduprojects.net/goleoE’ da tempo che volevo farlo: ho visitato uno per uno tutti i blog didattici presentati qui (blocco di destra Un clic per leggere i blog delle scuole) e ho aggiornato la situazione ad oggi; quasi due anni che blogdidattici è in rete ed è tempo di bilanci.
Alcuni blog sono definitamente chiusi, altri fermi al 2004, molti altri, per fortuna, sono attivi e continuano il loro progetto, altri nuovi arrivano …
Ho segnalato la data dell’ultimo articolo per quei blog che non hanno pubblicato nel 2005.
Quale riflessione fare?
Alla fine del 2003 e all’inizio del 2004 c’è stato sicuramente il boom di apertura di molti blog: non tutti hanno resistito al tempo.
I motivi? Cerco di individuarne alcuni:
Alcune problematiche sono già state affrontate in vari articoli e commenti in questo blog.
Mi piacerebbe conoscere, in particolare, le riflessioni di coloro che hanno chiuso o lasciato inattivo il blog da tempo, ma chissà se si affacciano ancora qui …
… comincio ad essere assillato da una domanda: che fare del "Quadernone blu" il prossimo anno scolastico, quando voi alunni avrete lasciato la scuola primaria e sarete in prima media, mentre io ricomincerò un turno con i piccoli di prima classe …
maestro Renato
I blog della Scuola Primaria si trovano ad affrontare nuove modalità sull’uso del blog didattico all’inizio di un nuovo ciclo scolastico con i bambini di prima classe.
maestraleila, ilcaffedeilettori hanno già quest’anno una prima classe e l’anno prossimo sarà il turno di terradimezzo, di quadernoneblu , di splashragazzi e altri.
Perchè non iniziare una discussione che possa mettere insieme idee e proposte per l’uso del blog con i bambini di prima classe?
Come prospettare anche una continuità con la Scuola Secondaria di 1° grado, per gli alunni in uscita dalla quinta, perchè un bagaglio così importante di conoscenze e di condivisione non vada disperso?
Questo è il titolo del post che ho pubblicato in il blog nella didattica.
In realtà, quella che propongo, e’ una valutazione dei risultati ottenuti con l’uso del blog nella didattica.
Al termine dell’anno scolastico ho somministrato un questionario (RTF) alle due classi coinvolte nella sperimentazione ed oggi ho pubblicato i risultati dell’indagine (RTF) per una valutazione che spero possa essere collettiva.
Il lavoro è un primo approccio al problema della valutazione dell’attività col blog e non ha pretesa di scientificità.
carla
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Riporto l’ articolo pubblicato dalla rivista telematica Sophia Vie educative e relazionali delle nuove tecnologie: seminario a Gubbio |
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| Le tecnologie dell’informazione e della comunicazione: le vie educative e relazionali è il tema del secondo seminario di informazione-formazione in programma a Gubbio il 29 e 30 aprile 2005. Si discuterà di tecnologie innovative, istituzioni scolastiche in rete e comunicazione estesa. L’appuntamento è promosso e organizzato dalla Fondazione "GIUSEPPE MAZZATINTI" e dal Liceo Statale "Giuseppe Mazzatinti" Il programma del seminario |
Mara
Dopo il concorso "Libri sotto l’ombrellone", i blog ilc@ffedeilettori , MaestraLeila e TerradiMezzo , con la nuova partecipazione di Luisascuola e i ragazzi della prima Media dell’Istituto "P.Ferrari" di Pontremoli, desiderano rinnovare ed ampliare un’esperienza che ha aperto nuovi orizzonti e nuove possibilità per comunicare ed imparare.
Il nuovo progetto si propone, come prodotto finale, la realizzazione di un libro, dedicato alla pace, con il contributo di gruppi-lavoro, impegnati con mansioni diverse, a perseguire lo stesso obiettivo. Il tema della pace sarà affrontato con l’intento di promuovere una riflessione profonda sulla sovrapposizione culturale e semantica tra violenza e conflitto. Lo sforzo sarà quello di far cogliere la discontinuità tra questi due fenomeni, per assumere la violenza come atto che nega il conflitto e recuperare un’accezione di quest’ultimo come normale momento della vita. Le esperienze quotidiane di scontri e di litigi costituiranno, per i ragazzi, il riferimento per riconoscere nella gestione dei conflitti un’alternativa praticabile per evitare la violenza ed un’occasione per imparare l’arte della convivenza.
Il progetto si concluderà a Rapagnano il 21 Maggio con la presentazione del libro "Il grande libro della Pace" e l’intervento dell’autrice Angela Nanetti.
Teresa Catalini
Sintesi del progetto
Il Libro
I Ruoli
Le Metodologie
Il Monitoraggio e la Valutazione
Biblioteca blu ha timidamente iniziato la sua attivita’. Ora è in linea il primo e-book: Crescere. Una sfida difficile.
I ragazzi di Ludus litterarius hanno incominciato a pubblicare i loro post. Al momento sono attive le categorie:
Noi scrittori, noi poeti e Segnalazioni editoriali
Il progetto, rivolto ad alunni e studenti di ogni ordine e grado e ai loro insegnanti, è una proposta maturata dalla condivisione delle idee e delle esperienze all’interno di Blog didattici.
Mi auguro che il nuovo spazio possa diventare un ulteriore momento di scambio e di crescita comune.
Rinnovo l’ invito a partecipare alle attività di Biblioteca blu a tutti i docenti, alunni o studenti di Blog didattici.
Per ricevere l’invito a partecipare, cliccare QUI
È passato appena un anno dal momento in cui la redazione di ScuolaER durante una seduta particolarmente appassionata ha deciso di creare una piattaforma blog, la cui sperimentazione sarebbe partita qualche mese dopo, nel novembre 2003. Per il compleanno di un’idea che ci è particolarmente piaciuta abbiamo deciso di farci raccontare l’esperienza blog da chi l’ha realmente vissuta.
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Inoltre, tra gli altri articoli:
Come ho imparato ad amare il blog
di Maria Teresa Bianchi
Il blog nell’apprendimento della lingua inglese
Il blog nell’apprendimento della lingua inglese II parte
di Melanie Segal
Oltre la Riforma, il blog
Oltre la Riforma, il blog Seconda parte
di Carmelo Stornello
